初二数学上册怎么学，初中补课可以到简单学习网。

学习没有环环相扣的，只要你下定决心学习。下册依然可以跟的上，不要心里有阴影，要对自己有信心，你才能战胜恐惧？

记得我上初中的时候，一位同学因做手术需要休息半年时间。所有的课程他都没有学习，如果按照你这样的想法，他也不可能考上北大。

等我们上完了上学期，他也痊愈了。当时他父母想让他留级，可是他不同意，只好跟着我们一起学习。我们学的很轻松而他却很费力。但他却用十倍的努力，在他的努力下回报也是有的。

短短半个学期，他成为了班级三好学生。如果他当时跟不上而放弃了，那天注定留级。正是因为他有股不服输的精神，才能突破层层困难，最后站在巅峰之上。

放弃很容易，一旦你放弃了一次。你就会依赖上放弃，认为这次放弃了，下次努力在跟上。人生短暂不要总在放弃的道路上徘徊。

如今我的那个同学，他已经是某大学的教授，而我们却还在原地踏步。只有眼光放远，你才能看到前方有多美丽，

坐井之蛙，永远只看到井口大的世界，外面的世界有多大，它不知道。

先来分析一下你的问题：

1、平时数学还可以指的是七年级数学学习的时候还可以

2、所谓的成绩不理想，不理想到什么程度？是很差，还是比最好同学的成绩差一点？

3、现在想要知道如何提升八年级的数学成绩

根据我的理解，题主应该是这个意思，如果真是如此，那就说明：

1、平时数学学的还可以说明你家孩子具有学习数学的能力，不是一窍不通或者有学习数学障碍，这样数学就有提升空间

2、考试不出成绩，说明平时学习的并不扎实，不到位，眼高手低，做题量太少！数学从会做到做对还有一段距离。

八年级数学要比七年级数学难度增大好几倍，并且还要用到七年级已经学习的内容，所以七年级数学不理想，想在八年级追上来，不容易，需要加倍努力！那么如何提高八年级数学成绩呢？

一、学好七年级数学为八年级数学打下基础

数学是一门融会贯通的学科，同样的题目在七年级会考，到八年级考，九年纪继续考，以分解因式为例：七年级考这样的：x^2-4,八年级考x^2-2由4变成2差距在于4是整数的平方，而2是根号2的平方，但是这两个题目的方法是一样的。同样七年级的角平分线、平行线的性质定理到八年级的四边形中的平行四边形、矩形、菱形、正方形里还要用到。

这只是举了几个简单的例子，就是要说明七年级数学没学好，八年级数学再努力也够呛。所以建议孩子利用暑假时间把七年级数学再过一遍，增加理解度。为八年级数学打下基础。

二、紧扣数学课本和伴你学，要做通透

八年级数学要想考好也不难，资深老教师曾经说过，八年级数学要想学好考好，只要抓住两本数学书和两本伴你学，把书上和伴你学上的题目全部做通透了，考试肯定能考好。

七、八年级毕竟是基础年级，考试以基础为准，试题常常是书上的例题改编而来，有时候就是书上的原题，越是这样简单的题目学生出错率越高，也奇怪哈，因为没有学生相信考试会考试书上的原题，都认为考书本以外的。所以舍本逐末，一味的资料的题目，书本上的题目反而不会了。

还是听资深老教师的话吧，以书本和伴你学知识为主，至少卷面的80%的分数是稳稳拿到手的。

三、改变学习数学的方法

鉴于七年级数学没考好，八年级数学就不能继续沿用七年级的学习方法，需要改变学习方法了。方法就是少看多练勤思考！数学是一个老师一讲就会，自己一做就错的学科，就是在已知答案的情况下不自己亲自做一做也可能做不对，这种现象我们称之为眼高手低，所以数学必须要做题，越是简单的题目越容易错，这也是学着会，考试不出分的主要原因。

数学做题是以步骤给分的，省步骤的做题会吃亏，在做题过程中要把每一步都要写清楚。

四、要想得到更高的分数需要给自己配一本辅助资料

上面已经说过了，基础知识占比80%，要想得到更高的分数，就必须加一本辅助资料，一本足够，可以是拓展延伸或者提高版，平时坚持带着做，锻炼自己的发散思维，同时还能见多识广，提高考试应答能力！

假如你家孩子成绩不及格，那就按照第一、二、三点做，成绩应该会考到总分的80%，如果做到第四点，成绩不会低于总分的90%。世上无难事，只怕有心人！努力学习吧！

最简单的就是让他们感兴趣，不感兴趣怎么教他们未必学进去，怎么敢兴趣，就是作，用方法试，恭喜你创造奇迹就在你手里

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