初中辅导可以吗，初中补习网校效率高性价比也高。

初二，家长会不会辅导孩子数学，要从两个方面分析。一方面是家长还能不能辅导，另一方面孩子还需不需要家长辅导。

初二的数学相对来说已经不容易，没有点数学功底的家长，想辅导孩子还真不是一件容易的事。现在很多家长五六年纪都辅导不了，辅导初中的数学更是难上加难。如果家长真没有绝对的把握，最好还是把孩子的问题交给专业的老师辅导，他们会交给孩子解题方法，让孩子理清思路。如果家长数学水平不错，能辅导孩子更好，毕竟这样可以随时了解孩子学习状况，还能给孩子树立榜样。学数学需要的是思路清晰，方法多样，我们只需要给孩子提点方法，让他们自己理清思路，多种解答，最终找到一种最准确快捷的方法。

初二的孩子，这个时候都有点叛逆，不太希望家长管的太多，遇到问题他们问同学老师都不想问家长，就算家长有心辅导，他们可能也不乐意。其实孩子已经上初二，学习习惯已经养成，家长在孩子作业方面已经不太需要费心，他们会主动完成，不会的也会自己想办法解决。我们做家长的该放手时就放手。这时需要多注意的是孩子精神和健康方面。

这是一个很矛盾的话题，其实最好的办法是双方合力----也要多注意与学校老师合力。

但我觉得谁的方法好、办法多，谁的耐心足，就由谁去辅导好。

小学阶段，陪伴孩子学习的一般都是妈妈，因为女性更细心，有耐心。有一句话也可以参考：父亲影响孩子飞多高，母亲影响孩子飞多远！

在幼儿园、小学一年级时要狠得下心、必须严格要求，刚开始一个月父母可以参与孩子的学习与讨论（让自己也跟孩子一样上课、自学似的），尽量陪孩子一起做作业，遇到问题及时与孩子讨论，但别总把父母觉着“正确”的答案或想法灌输给孩子----必要时让自己多“错”几回，让孩子先找到解法……以便让孩子找到学习上的自信，过了这一个月，就要慢慢学会放手了。

在低年级时要经常抽查孩子的作业，刚开始要严格注意书写质量和正确率，因为基础知识简单，如果没做对，肯定是习惯不好或者听讲开了小差。

到了三年级以上，就要看孩子的书写质量和做题速度了，同时兼顾质量。

若有哪段时间作业质量不高，肯定又是态度和听讲出问题了，这时要以攻心为主，督促孩子端正态度注意听讲。

初中生学习习惯渐渐养成，应该需要独立了，很多家长也心有余而力不足了。我更觉得孩子的学习不能总指着家长来辅导，多自己上课认真听，勤于思考。

所以到了初中，总指望着父母辅导（甚至找课外机构）的孩子，其学习效果往往会大打折扣。

我觉得不需要。

作为一个经历了中考，高考的大学生，我觉得中考和高考其实都不算什么。

可能有很多家长都会认为中考是一辈子的事情，考上一个好高中就等于考上一个好大学。我想说的是，中考成绩的高低不会决定高考成绩的高低，高考的好坏也不会决定未来的人生。

任何一次考试都不是决定性的，学习成绩好不代表未来有多好，学习成绩不好也不代表未来没有希望。

关于上不上补习班的这个问题，我一直以来的观点是不需要。因为补习班加重孩子的负担。好不容易中考完了，应该让孩子好好休息一下，放松一下。

我还要强调一下，中考和高考并不代表什么，不要看的太重要。就以我身边的人为例，很多高考考的不错的同学到了大学每天打游戏，课也不上，这样的人就算他高考考的再高又怎么样呢？

所以，我认为还是培养孩子的兴趣最重要，要让他真正的喜欢学习，这才是最重要的。

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