初三物理分层辅导，简单网初中网上课程很不错。

任何自然科学，都是由浅入深的学习，也会是由浅入深的讲解。物理，是门最典型的自然学科。

你也可以这么做，如果是老师，你讲的太高深可能有些同学接受不了，也不能太占用学生的时间来讲大部分人都听不懂的，这不公平，那为什么不在讲完一个知识点后，深化的提出些问题，可以供有些有兴趣爱好或者有能力探讨的同学去处理，你们可以课后商量。这样既能增进师生关系，了解有些学生的能力，又能达到你分层讲课的目的！

我觉得分层教学的实施要把握好学段，小学阶段不适合分层教学，因为小学生正处于心理的塑造期，分层表面上有利于孩子知识的掌握，但是带来的负面效应是非常大的，容易使孩子产生自卑心理，认为自己就是一个差生，而一旦有了这个思维定势，孩子势必陷入一个危险的境地，弊端凸显特别明显！

在初中适当分层教学，我觉得是有一定好处的，当然这个要做好前期严密细致的规划，要分年级、分学科，还要努力做到让学生自主选择，另外，要以加强为主。做到强科更强、弱科渐强、新科加强，循序渐进！

让学生在自主选择的前提下，既不伤害自尊，又达到了学习目的。操作时一定要因校制宜，有的放矢！

找一对一辅导机构的老师进行指导，效果会加倍

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