初二英语上册课堂，初中生补习可以选择同步网课。

初中英语不好，不仅仅是没有学好单词，肯定也没有学好语法。高中想要好好学英语，醒悟了，还来得及。背单词是一方面，更重要的是，还要系统学习语法知识。

有的人说，英语成绩，在初二是个分水岭。有一定道理，但不完全是。有人说，种一棵树最好的时间是十年前，其次，是现在。我赞同。

初中英语没学好，懊悔已经没有用了，那就来点实际的，好好地把高中英语学好。毕竟，笑到最后，才能笑得最好。

在高中学好英语，不仅仅是要背单词，而是语法、词汇、句型多方面的融合。给出三个建议，供参考。

一、抓课本

英语没学好，主要是课本的东西还没有弄懂。把课本里每个单元的单词、词组、句型和语法点，都勾画出来。利用暑假期间，按照计划来学习每个单元的重点内容。

只背单词会非?？菰?，而且记得快也忘得快。所以，把每个单元的课文弄懂，去背诵课文里的重点句子，比背单词的效果更好。

这就要求把每篇课文中的语法点和知识点都学懂。买一本中高考的语法书，里面讲的内容更系统化。比如词性，简单句，复合句，非谓语动词，虚拟语气等等。

如果说单词是一颗一颗的珠子，那么还需要一根线，才能把珠子穿成漂亮的项链。这根线，就是句型结构和语法点。

二、补基础

我们在建房屋时，先要打地基。地基打不牢，房子后面就有可能摇摇晃晃，经不起考验。学习英语也一样。

单词、短语、简单句型都是地基。需要把初中之前的内容都抓起来。暑假制定好计划，单词、句子都同时补起来。

三、先学走，再学跑

想提前学习高中的内容，先把初中的内容都学得差不多了，再去学习高中内容。就像我们在会跑之前，得学会走路。走稳以后再跑，会容易得多。

所以，纠结的不应该是背初中还是高中的单词，而是综合地学习英语知识。

您觉得呢？

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上课之前可以用5-10分钟给学生自我展示?！菊庖徽泻芏嗪玫挠⒂锢鲜Ｓ脋~】

展示内容无非就是让学生自己表演，例如演讲啊什么的，用英语。

课堂上举例句的时候可以举一些有趣的例子，拿学生做例子就很容易吸引人~~

以上就是关于初二英语上册课堂的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。