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初三的孩子不听话，不上课，管不住。这还真不是个小问题。

你这个"三不"学生，说白了，就是孩子自己不怎么接受教育。一个不愿接受教育的学生到培训班里有什么用？这正好像一个拒绝吃饭的人，你把他送到什么样的饭店与不送饭店的效果都是一样的。所以在孩子转变态度之前，什么样的培训班对他都是无效的，也没有必要送。

因此，你要搞清楚孩子产生"三不"的原因。比如，不听话。为什么不听话？是过于溺爱，孩子任性习惯了？还是教育不得法，整天唠叨，孩子一听就烦？……

再如孩子不上课。为什么不上课？是基础差听不懂？是有了网瘾而无心学习？还是?的什么原因？.这些都必须搞清楚。才能对症下药，从根本上纠正错误。

至于你说的该子不听话，其实和管不了是一回事。这实际上是矛盾的焦点儿。孩子必须服管，教育才能有效。一个不服从管理，不服从教育的孩子，你在家没办法，到学校老师照样没办法，到培养班仍然没办法使他有所转变。

所以，你要花大气力解决孩子不服管的问题。家长要首先检讨自己对孩子教育管理的不当之处并认真纠正。要与孩子进行一次深入彻底地沟通，让孩子彻底认识自己不服管的错误及危害。【必要时也可以请老师给以帮助?！扛嫠吆⒆尤绻绦硐氯ィ俨惶?，不服管，这辈子有可能就废了。想方设法促使孩子醒悟。

对孩子的教育，不可能一蹴而就。要允许孩子有所反复。当孩子有了初步认识之后，要进一步做耐心细致的教育工作。要给孩子制订切实可行的行为守则，表现好给以适当鼓励，出差错给以适当惩戒。

当孩子态度有所转变，自己想学习的时候，就可以考虑补习班的事了。

根据孩子以前的"三不"表现，学习成绩肯定不如人意，并且差得较远。如果经济条件许可，最好请个家教。若不甚宽余，只少要上一个人辅导三五个学生的小班。以便孩子获得针对性的补习。这时的家长千万不能认为已万事大吉，要经常与老师联系，谨防孩子"三不"毛病反弹。

最后希望家长谨记;只有服从管理，自觉接受教育的孩子，教育才对他有效。在家不听话，家长管不了的孩子，上什么学校效果都不甚理想。拿补习班说事，更不会有好收效。

我是天凉好个秋A，一个退了休的教育工作者。喜欢讨论有关教育的话题，欢迎大家留言指正。希望朋友们对于题主所谓的"三不"孩子。说说您的看法。

看你孩子的成绩怎么样，成绩好自律好的可以上学而思的班课，成绩一般的想提升成绩快点，有高考中考压力的可以选择上一对一，一对一比班课效果好多了，不过也不能让孩子只依赖补课，要培养孩子自己主动积极学习。

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