高三理科辅导，简单学习网高中视频补课很不错。

如果需要恶补数学，就说明在数学这门课程上的基础可能不是很好，这样的话我们需要制定属于自己的复习计划。老师的复习计划大多是针对普通学生的，如果我们对老师布置的作业中的许多题目不懂的话，这时我们需要在老师的计划上做出调整。我们暂时放弃比较难的题目，首先保证简单的题目会做，再挖掘中等题目。高考数学，不管卷面的总分值是多少，但一定是简单题目多，中等题目适当，难题少。对于这样的高考命题，我们就是要保证简单的全拿，中等题目努力，难题尽量，所有高中应该都会这样建议。

就像衣服第一个扣子要是没扣好，那之后的扣子都会错，数学也是一样，基础非常重要。基础包括知识点，如三角形的中心、重心等，还有公式，如三角变换公式，这些都很好理解，只要记住并且运用，简单题就会迎刃而解。中等题目需要加以变换，是许多知识点的结合，有时需要大的计算量。这时需要掌握一些方法，如数形结合、特殊代换。难题可以做些了解，不必深究。

对于数学来说，题海战术不是最好的，但一定是刚需。除了统一购买的作业本，试卷之外，如果有空，还要再外加一些辅助类的习题。只有尽可能多的做过不同的题目，才能在遇到新的题型时不会慌张。题目包括例题、新题、考高旧题。做题不能一做就忘，这是许多老师都会提醒的，我们还要反复做错题，及时钻研才能正真的懂得题目。万变不离其宗，了解一道题的主要知识点，解题方法后，不管题目怎么变，都可以马上有思路。

寻求帮助是十分重要的技能，老师与同学的帮助十分有效。不要因为害羞或者好面子而使数学的问题没有解决，这样得不偿失。

健康的身体与心态也是重要的资本，时不时来点心灵鸡汤，运动一下放松放松也是有助于学习的。

不管是学习还是别的都需要持之以恒，口头说说谁都会，纸上谈兵是个笑话。想要恶补数学，就要下定决心，人做出选择，就要失去一些东西。

祝各位在高三学有所成。

我觉得高三的学生有必要进行一对一补习，补课肯定会对他有帮助。

1.高三学生更有可能在一对一补课的过程中，问补课老师问题。一般来说，很多高三的学生就算在学习上有问题，他们也会选择闷在心里，沉默，不愿意问自己的老师问题，不敢问老师问题。这样就会积累很多问题，到最后就会出问题！而一对一的话，方便学生问补习老师问题，学生问问题的胆子会变大。加上补习老师和高中生的年龄差距并不大，有共同语言，方便沟通！

2.我们都知道短板理论和竹篮打水一场空，如果学生在学习上存在漏洞，那将是一件麻烦的事！如果越深在知识上存在误区和空白，盲区，那在考试时就会陷入被动，所以通过补课，弥补漏洞，很有必要！

3.如果您的孩子在学习上，遇到了瓶颈，那就需要通过补课，解决问题，突破瓶颈！比如，有的高三学生，数学成绩总是不理想，不少人连90分都考不到！这是不行的。一般来说，高考时数学考100算一般水平，110才能上二本，120才能上一本，130以上才能上好的大学！但他们还有机会弥补。

4.只要您的孩子想学，爱学习，想补课，找对补课老师，积极配合，补课一般来说，都是有效果的！

5.我的学生一多半，都有很大的进步，在高考中，他们大部分数学得分在120以上。9年来，我帮助了很多在数学上遇到了瓶颈的高中生提高了数学成绩，增强了他们战胜高中数学的信心！

6.本人从事高中数学教育工作已经快9年了！我编写了30多本高中数学学习资料，上面收录了荆州市最近5年质检的题目，还有荆州中学八校联考和沙市中学四校联考的题目，还有荆州中学周考的题目。难度略大于高考，只要把我编写的数学资料学懂了，拿下高考数学问题不大！

高考，用过我资料的考生高考数学得分都在120以上，总分550以上。

荆州中学的一名理科生陈同学，从高二开始在我这里补课，一直补到高考，在不到2年的时间里，做完了我编写的30多本资料，数学取得了很大的进步，从刚开始的35分提高到90分，然后逐渐突破110.120，每次考试，分数都在不断上升，从未下调过。这是很罕见的，因为他学扎实了，他就能一直考高分，无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数，还有学习高中数学的浓厚兴趣！到后期，他还能问我一些深奥很有价值的数学问题，我感到很欣慰。

还有江陵中学的郭同学，高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间，最近几次数学考试，分数一直在130以上！他在我这里补课不到半年时间，已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说，听我的课可以学到很多有用的知识，他有信心提高数学成绩，学好高中数学！

理科的艺术生相对文科艺术生有很大不同。理科艺术生的优点是，只和理科艺考生竞争录取名额，相对文科生而言，竞争压力小很多（相当于多数大学来说）。但是缺点也非常明显。就是在文化课领域更容易丢分。因为长时间参加集训，耽误的文化课补上来的难度远大于文科生。

理科生补文化课，不建议贪多，一步一步来，理科学习内容是一个系统性的。中间隔断的，后面就续不上了，从头开始补，把握一项再来下一项，到高考来临补不完的话后面部分直接放弃。

如果东一撅头西一斧头，最终发现什么也不会。

所以理科生文化课补上来难，主要是着眼点错误。学会的才是自己的，中国有句话，贪多嚼不烂。

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