保定高一补习班，如果选择网校，推荐简单学习网这种大品牌机构。

相对于初中数学而言，高中数学无论在知识内容、知识难度上都有质的变化----初中的数学知识相对单一、具体，高中的数学则趋向于多维和系统。这使得高一的学生在数学学习上出现了较为严重的不适应，导致一部分学生面对数学学习束手无策。那么，高一数学成绩不良的学生应该怎样去补课，这是我们老师、学生、家长共同面临的一个课题。

一、注重基础，切实弄懂基本知识和知识体系。

所有的知识都是从基本的数学事实----定义、感念、法则等的基础上生发出来的。不懂基础知识或者基础不扎实，后续的知识就难以理解和接受。数学的最大特点就是知识间的前后联系和构建叠加，这与文科类的科目有显著的不同：文科知识是点状的，数学知识则是线状的，或者说是串状的，环环相扣的。所以，学好数学的首要方法是理清基础、扎实基础，把握好每一模块的知识体系。比如学习《函数》这一章，首先得明确函数的概念、分类，对于不同类型的函数，能根据概念将它们从函数的海洋里识别出来，再根据类型，了解图象特征，逐步研究它们的性质。

（暂时整理以上观点，抽空再补充！）

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说到化学补习班，像专门辅导理科的东南数理化就挺不错的，我高中三年都在这里，高一刚进来时，化学只有60分左右，而且都打算放弃选化学的，后面这里的老师把我从悬崖边拉了回来，跟着读了1个学期左右，成绩突飞猛进，期末考了90分，让我们班主任对我也刮目相看。我以前也上过很多其他的补习班，有所谓的广告打的比较响的，品牌比较老的。但是上过几次之后，发现并不适合我。个人觉得找课外补习班最关键的是师资、还有是否适合你。我们可以通过试听来判别是否适合自己：1.试听过程中要注意课堂是否实在的讲解题方法，而不是空泛的讲某个学科的学习方法。2.对于课堂上不会的题目，课堂老师是否能引导你做出来，而不是一股脑的将解题步骤倒给你。3.课堂知识的衔接是否很有逻辑且流畅，一个非常有经验的老师课堂会很流畅。4.一堂课容量要比较大，富有经验和激情的老师可以很大的提高一堂课的效率，而让学生也能够学懂。

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