洛阳高一地理辅导，简单学习网不错，师资很厉害。

你好，我来回答你的这个问题。举报补课也得分情况，主要有3种情况。所以，首先要弄明白你想举报的是什么形式的补课？

1、

如果是学校统一组织的补课，建议你不要举报。因为学校补课一定要先向教委打申请，审批了才会补。

这种形式的补课，你举报了也没有用。

如果你不想补，可以跟老师说一下，老师不会勉强你的。但是，建议你不要影响其他同学的学习。

今年因为疫情耽搁，确实有一些学校现在在组织集体补课。这种补课基本上是不收费或者收费十分便宜的。

2、

如果你想举报的是在职教师私下办辅导班，那你也不用担心自己告不赢。

你可以直接去当地教委举报，只要是举报的是实情，老师一定会被处理。这点你完全不用怀疑。你也绝对不会被劝退。

在职教师不允许有偿补课，这是文件里明明白白写着的。

3、

另外，还有一种情况：班级其他需要补课的学生家长联合起来私下里请老师补课。

这种情况也不合规定，但是确实是其他学生需要的。这种补课比社会辅导机构便宜且靠谱。你可以看不惯，也可以不参加，但最好不要举报，为那些需要补课的同学留条后路。

当然，如果你一定要举报你也肯定会赢。毕竟，你是对的，在职教师不论什么原因，是不允许补课的。

你遇到的是哪种情况，只有你自己知道了。自己选择吧。

网课很难找到真正适合你的孩子的，想对症下药，针对性补习，似乎勉为其难了。

现在网课非常火热，也有很多线下的老师在跃跃欲试着要做网课了，可是我一直不看好网课的教学效果。

期中考试后，我的学生就把他的物理网课停掉了。他是暑假的时候开始上的，我给他提意见，但是感觉他还是特别喜欢讲课的老师，但是期中考试并没有在分数上体现出来，我就问他为什么？他说如果网课讲在学校老师讲课之前还是有作用的，如果讲在学校老师之后，就没啥效果了。

我还有一个学生，在初中的时候，都是买数学网课进行预习的，但是数学成绩一直不理想，现在高二了，还是在每个假期买网课预习，前一段时间月考，数学成绩惨不忍睹。

所以我觉得网课可能在某个点上，它会有画龙点睛的作用，但是就课程整体来说，学习效果还是难以保证的。关于买网课来提高自己孩子的学习，我还是劝家长慎重再慎重一些吧！个人认为应该在跟孩子做好思想沟通的基础上，调动起他的学习主动性才是提高学习成绩的关键所在，真正而高效的学习绝对不是跟风能成了的，每一位学习成绩出色的孩子，都是有他自己的一套独特学习方法的，就像每一个孩子都是一个独特的个体一样。

依我推断，孩子们喜欢上网课，多多少少也有想跟手机和电脑多接触的心理因素在了。今年中考，我的一个学生库都没有出，家长特别信任孩子，不管是孩子去哪里补课，他们只负责出学费，后来孩子就在手机上上网课了，学费倒是没少交，中考成绩也算打回了原形毕露了！但是孩子仍然坚持去上职高，选择的专业是云计算，跟家长描绘的那个情景，真是太过于美好了，以至于我这个当老师的，听了都觉得不可能是真实的。那么多的大学生，拿着云计算来做都成绩平平，你一个职高学生就能另辟一番天地出来？！大概家长还真的相信孩子的一番说法了呢。

因为平时我跟学生接触的多，所以有了以上的这些经历和见解，写在这里，希望能对你有所帮助，希望你的孩子能够早日走出学习的困境，未来的理想能顺利实现！

那还是洛阳京翰吧，不知道别人感觉如何我上课下来感觉挺好的，老师都很有教学经验，一对一的辅导方式，对我成绩进步帮助挺大的

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