淮安高二补课班，高中网上培训简单学习网做得不错。

目前教育改革出现这种情况正常，我前几天刚刚和一个家长约谈，是一个七年级的学生。学生爸爸也很头疼，在这边考高中压力很大，考不上就只能读职校，孩子周围有些学生成绩差，就自爆自弃，考试成绩差也不想学，上课玩。老师也拿这样的学生没办法，影响到他家的孩子了。我和家长轮流进行学习好的思想教育一个多小时，最后效果还不错，之后上课也认真听了，回家作业也写了，相比之前也有了进步。

像你这种情况的时常关注孩子的学习，最好是本身去克服，转到好学校难度大，如果不是很优秀好的学校不会收的。自身不努力，不刻苦学习到哪都一样；

重庆市在这个问题上控制特别严格，采用一票否决制，所以重庆市各中学，除高三年级以外绝对没有组织补课现象。高三补课也是全免费的。建议淮安教委向重庆学习。

根据您的描述，孩子的学习基础成绩貌似不怎么理想，6门学科加起来不足300分（就算是按照100分一门来计算），每门成绩也都在及格线以下。这样的基础给任何一个老师调教起来其实都挺难，因为孩子不是一门两门成绩需要提高，感觉上是每一门学科的成绩都需要提高，这样的状态其实家长和孩子的压力都不小，但是如果能利用好高二和高三这两年的时间开始突击，稳扎稳打的前进，提高成绩是绝对有可能的。

不管是小班制还是一对一的辅导，在未来的两年家长要为孩子的补课支付更多的费用，这点家长要做好心理准备，孩子属于基础提升型的，而不是培优型。

1.家长和孩子需要找出孩子的优势科目和弱势科目，在孩子还能跟得上学校教学进度的前提下，让孩子先“维稳”优势科目。

2.找出弱势科目，一定要和孩子的任课老师有沟通，找出具体的问题所在，孩子要怎么补？孩子差在什么地方？是基础知识掌握不牢固，还是孩子的学习态度有问题，这才是根本，弄清楚之后再报各种辅导班，再找针对性的辅导班。

3.如果孩子主动自觉想要提升的欲望很强烈，不管是小班制还是一对一或者是大班制，孩子的学习成绩都能得到提升，但是如果孩子内心排斥各种学习和补课，要想提升成绩就比较难。

孩子的基础不好，不是一天两天“酿成”的苦果，家长心态要积极端正，钱花了，短期不一定出效果，你的孩子在辅导，别的孩子自己在前进谁也“没闲着”。在选择什么样的补课方式之前，纠正孩子的心态才是最重要的事！

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