初中升高中英语补课，要找到靠谱的辅导机构不容易。

这个问题不能一刀切，要分学科来看，其他学科我不好做出评价，但作为一名化学教师，我认为化学学科还是非常有必要的。原因有三：其一是因为学生接触化学的时间太短，只有一年，对化学的基本学习方法以及化学知识的储备实在有限，这需要时间去历练；其二，初高中化学知识跨度较大，存在知识空缺，比如：酸碱盐的详细分类标准以及性质这对高中学习非常重要，但是初中却非常简单几乎没有设计，如果不能补上，高中学习将会比较吃力！其三，对于物质的量这块内容学生如果高中才开始学习的话接收起来会比较慢，如果能在假期有一个提前接触，学习起来肯定会轻松不少，也能在心理上起到积极作用！

我是一个准高二学生的妈妈，我是认为应该去上一个衔接班的。经验分享一下：

一、高中和初中课程设置不一样，我浙江的，初中5门课，高中10门，课程设置直接翻倍。这个设置会导致一些孩子在学习的时间规划上出现问题。我儿子一个初中女同学也算是学霸，高一第一学期成绩就一直没考好过，因为关系好，所以一起分析她的问题，最终结论就是时间安排上出了问题，原来5门课程，她时间安排上觉得刚刚好，不吃力也不轻松，走的很顺，但现在一下子变10门，每一门都是重要的都不能丢，她一下子就显得手忙脚乱，顾此失彼，越想好就越考不好，学习的节奏一打乱，成绩就上不去。这样挣扎了近一年时间，才在高一第二学期追到年级前二十，中途差点崩溃！

二、高中课程和初中课程难度不一样。高中课程相对于初中课程而言，在难度上又上升了一个档次，特别是理科那几门，难的不是一点点，提前介入能让孩子在初中升高中的中间环节更顺更自然一些。

所以，个人以为，衔接班还是有必要去上一上的，它能让孩子更好的更快的融入高中生活

其实没必要补吧，对于数学我觉得多练题应该能取得大的进步。初中到高中会不一样，高中从头开始，主要以后跟上老师，不懂及时问。到时再看情况要不要补。

对于英语，我可以给你一些小建议，希望对你能有一此帮助：

英语是一门语言，不是一门科学，所以不需要理解太多的理解，只要你记得够多，你的英语就不会有什么问题。要想学好英语，给你以下一些小建议，希望能对你有帮助：

首先，要有自信，要相信自己。其实英语是一门越学越简单的语言，只要你脚踏实地的积累，你就会慢慢发现，别人会的，你也就慢慢会了，记得慢的人有一个优点，就是只要记住了，就很难忘掉，但记得快的人，一般情况忘得也快。我有很多学生就是这样的。

其次，从基础开始，不和别人去比较，只和自己的昨天进行比较，每天进步一点点，你坚持下去，当你某一天回头看的时候，已经有很多人被你抛在了后面。

学习英语，首先要毅力，坚持每天都，听，说，读有条件的话要写一写。

关于提高英语听力，给你如下建议，找一些比较精典的听力，每天反复听，这个叫精听，把每一个题都要听懂，要把听力材料听到能背诵出来，不能去看着听力材料背，要通过精听的方式。

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