高中网校生物，简单学习网各方面实力都很均衡。

我是一个历史老师。

不太了解生物，为此专门咨询了生物老师。

我们认为在一个月内专门学习生物，是可以学完的。

理由如下

一书本量以人教版为例

高中

必修：

必修一分子与细胞

必修二遗传与进化

必修三稳态与环境

（都得学的）

选修：

选修一生物技术实践

选修二生物科学与社会

选修三现代生物科技专题

（选修一般是三选一）

所以需要学习的书只有四本而已。

二重难点

常出现的难点和重点：

1、光合作用计算题：净光合作用和实际光合作用

2、减数分裂过程

3、遗传规律计算：伴性遗传图谱分析,伴性遗传概率计算,两对及两对以上性状杂交分析及

概率计算

4、神经、体液、免疫调节方式（这个细节考点很多,学会了不一定做对题的那种）

5、DNA相关计算：主要靠点在DNA与RNA个数关系,RNA与氨基酸对应关系（一般为6:3:1）

6、高考选修3必出15分的题,而选修3可以说对任何人来说都是难点!

三

主要的实验

有十九个。

四学时

根据《普通高中学生学籍册》，高中生物课程必修部分三个模块，每一模块36学时，选修部分34学时，在高中二年级下学期全部完成教学。

学时总计142学时。

142.÷6=24

综上所述，如果每天学习10个小时左右，

每天完成6个学时的知识学习再配合重难点的讲解，一个月学完是没有问题的，还可以有六天的休息时间。

在网络资源极度丰富的今天，知识点的快速查询，也极大提高了学习的效率。

但是精通一门课，并非一日之功，需要时间去钻研和琢磨。

而且这样枯燥乏味的单一学科学习，需要的毅力和勇气非常人可及。

要想认真贯彻领会高考的生物核心素养立意，更是需要时间和其他学科知识的融会贯通。

生物学科素养立意。

1、树立生命观念包括：结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等。

2、培养理性思维：如能够基于生物学事实和证据运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法，探讨、阐释生命现象及规律，审视或论证生物学社会议题。

3、发展科学探究能力“科学探究”是指能够发现现实世界中的生物学问题，针对特定的生物学现象，进行观察、提问、实验设计、方案实施以及结果的交流与讨论的能力。在探究中，乐于并善于团队合作，勇于创新。

4、树立社会责任感：“社会责任”是指基于生物学的认识，参与个人与社会事务的讨论，作出理性解释和判断，尝试解决生产生活中的生物学问题的担当和能力。学生应能够以造福人类的态度和价值观，关注涉及生物学的社会议题，参与讨论并作出理性解释，辨别迷信和伪科学；形成生态意识，参与环境保护实践；主动向他人宣传健康生活和关爱生命等相关知识；结合本地资源开展科学实践，尝试解决现实生活中与生物学相关的问题。

如果真的操作，望顺利。

生物辅导班很少，建议找有经验的高中生物老师单独辅导，或许有帮助，谢谢。

有。

主课：语数外

副课：理化生政史地

以上就是关于高中网校生物的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。