高三数学一对一哪个好，很多高中生都会在课后报一个网课来促进学习。

一、孩子是否有一对一补课的意愿孩子有学习的心，这样才能把学习主动性和积极性提高上来，这样才能提高高中数学成绩。

而不是强迫孩子补课，不仅达不到非常好的效果，还会引起孩子对高中数学有厌恶感，不要学下去。二、孩子的学业负担如何学校在假期的任务量非常大了，那么补课会增加孩子的负担，其实可以购买网课给孩子看看，这样可以缓解学习压力，也可以更好去学习高中数学，所以没有必要一定要去补习班补课。三、孩子高中数学基础和成绩情况如果孩子的基础扎实，可以不进行补习班补课，可以购买针对性网课课程给孩子看看，这样假期可以合理地区复习。如果感觉基础不那么扎实，可以根据自己高中数学知识点不扎实，那么还需要考虑报一对一辅导，进行个性化的补习。希望各位高三同学抓住最后一个寒假的机会，给自己制定合理的学习计划，为高三复习为高考而打好基础，考上理想的大学。

关于您的问题，我认为需要把数学和英语分开来看。

首先是数学：

数学不是一个可以短期提升的科目，现在距高考不到3个月了，找补习一对一的效果不会很大。但是我还是建议您找找孩子的老师，让老师帮忙指出现在孩子学习上存在的问题，给孩子指出一个短时间努力的方向。如果孩子现在可以挤出时间来听补习老师一对一的课，也是可以的，但不要太多，两三天上一次课就够了。效果不大总比孩子现在盲目努力的好。

然后是英语：

英语是一个背下来就可以考好的科目，3个月的时间是可以突击的，所以建议找一个一对一补习的老师，监督孩子每天的英语学习。我一直都在教英语的一对一课程，我发现大部分英语不好的孩子都是懒得背，尤其是单词。当我监督我的学生每天背单词、词组、固定搭配之后，发现他们的英语成绩有显著的提升。

当然，上面的建议都是建立在孩子积极主动寻求帮助、愿意补习的基础之上的，如果孩子的态度是消极的，那么3个月的补习不会有很大的作用。这个时候就需要找到孩子为什么不愿意补习的原因，做好心理工作，现在的情况下，心态是最重要的。

最后，祝愿您的孩子高考顺利！

楼上回答的基础上我在加点，如果在他分析的范围内没有大的提升，我觉得还是放弃补习，就光把课本和复习资料的所有题弄懂就好了，到时候考试也不说有多高的成绩，最起码不会拖后腿！

以上就是关于高三数学一对一哪个好的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。