高中有必要补课吗，简单学习网不错，它讲得内容和老师课堂上的差不多。

我仔现在高一升高二，我有一句口头禅，叫补课纯属多余。

我想补课之前，你要搞清楚你的目标，和你的条件。

以广州为例，比如你读的是三中，四中，南武这类三线高中，你的目标应该是广外，广大，广工这类大学，考大学希望自己比一本线多20分左右。要实现这个目标，你只需要做到一点，就是对课本做到滚瓜烂熟。一个高中生，做到对课本滚瓜烂熟，你靠自己看书就够了，不明白的，上课认真听就行了，没必要去补课。如果是为了去攻难题去补课，完全没必要。三线学校的学生，一本率就百分之二十三十，能考上985211的可能性，不到3%。结果就像是在新疆种水稻，白辛苦。

如果你是华附，省实，执信这类学校学生，你星期一到星期五五天面对的都是广州市最好的老师了。跟着最好的老师学五天，你都学不好，只有两种可能。第一是你可能有点笨，第二是你可能没认真学。在学校五天跟着最好的老师，同广州市最优秀的学生一起学，你都学不好，星期六星期天去跟水平差一些的补习学校老师学，你就能学得好的可能性有多大？这类学生的学生当然以985211为目标，这类学生补课，就像小孩子吃饭，正餐不好好吃，妄图靠吃零食养出好身体，本末倒置。

你在重点学校的重点班，成绩中上，有弱项，你应该做的不是去补课，是利用这个假期，思考一下自己的学习方法，时间分配有没有需要改进的地方。对于那些偏弱的科目，是不是存在基础不扎实的问题。我自己当年也是这样的情况，我的做法就是利用暑假看课本，一个暑假把所有的课本看了两次，暑假结束，高三开学摸底考，我从全班第十四杀到全班第三，到了高考，课本看了六次，把课本搞到滚瓜烂熟，高考杀到全省前六十。

如果高中了，你还没有自学能力，还要靠吃零食，你到高考成为优等生的可能性就不大了。我建议你多花时间搞课本吧，熟悉了课本，再考虑拓展，现在市面上大把的书，买几本回来自己研究，根本不用花时间去跟那些机构老师补课。

最后再说一句，补课纯属多余。

我是一个准高二学生的妈妈，我是认为应该去上一个衔接班的。经验分享一下：

一、高中和初中课程设置不一样，我浙江的，初中5门课，高中10门，课程设置直接翻倍。这个设置会导致一些孩子在学习的时间规划上出现问题。我儿子一个初中女同学也算是学霸，高一第一学期成绩就一直没考好过，因为关系好，所以一起分析她的问题，最终结论就是时间安排上出了问题，原来5门课程，她时间安排上觉得刚刚好，不吃力也不轻松，走的很顺，但现在一下子变10门，每一门都是重要的都不能丢，她一下子就显得手忙脚乱，顾此失彼，越想好就越考不好，学习的节奏一打乱，成绩就上不去。这样挣扎了近一年时间，才在高一第二学期追到年级前二十，中途差点崩溃！

二、高中课程和初中课程难度不一样。高中课程相对于初中课程而言，在难度上又上升了一个档次，特别是理科那几门，难的不是一点点，提前介入能让孩子在初中升高中的中间环节更顺更自然一些。

所以，个人以为，衔接班还是有必要去上一上的，它能让孩子更好的更快的融入高中生活

你好，我是一名北大在读博士生，当过7年高中生家教。

教过上千名的学生，根据我的经验，我可以给各位童鞋或者家长一个建议：如果你成绩不是很理想，你想让自己的成绩有所拔高，你学了很久但成绩总是提升很慢，这个时候你必须调整你的学习进度与学习方法。

但大部分高中生，根本找不到适合自己的学习方法，所以这个时候找一个老师给你补课十分有必要。

但补课的时候一定要挑选合适的老师及辅导机构。

因为确实有很多的辅导机构打着帮助学生提分的幌子，但实际上并没有为学生的学习带来多大的帮助，老师也完全不负责任，只是给孩子留作业题去做。

这种情况，造成很多人说辅导班都是在骗钱，根本帮不了孩子。

如果能为孩子找到一个合适的老师，家长一定要舍得教育上的投资。

我之前教过一个孩子，数学成绩只有40分，最终高考的时候提高到120分，顺利进入一所一本院校。

我的方法很简单，告诉孩子如何学习，如何做题。因为我研究了历年的高考出题规律，总结了历年高考真题，找出了高考答题的技巧与方法，所以孩子能够轻松应对考试。

我写过一本书叫《直击高考漏洞》，也是针对高考如何快速提高分数来的，里面也提到了孩子应该上什么样的辅导班，应该选择找什么样的老师。

希望每位家长都能在高考这条路上，与孩子一条战线。

也希望每位家长在孩子教育上的投资不会打水漂，每一次付出都会有收获。

以上就是关于高中有必要补课吗的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。