高中有必要补习吗，高中生补课可以选择靠谱的平台。

孩子进入高三，就是我们经常所言的最后冲刺阶段。高三成绩不好，肯定高一高二也不会太好的，在是不是决定补课这个环节上，先了解几个问题:

1.孩子是否主观愿望去补。如果孩子自己本身不愿意，有抵触情绪，何况高三本身压力大，作业多，休息时间少，基本上是周六晚放假，周日中午到校，半天时间短，本来可以调整一下心态，休整一下，如果强行挤出来补课，得不偿失啊！

2.是补几科，还是某一科。如果几门都差，最好别补课了，全心全意在学校努力按照老师的总体复习节奏，把各科基础知识训练完成就很好了，别再折腾孩子，学习是一个漫长过程，高三再补课，一是来不及了，二是精力跟不上，三是没有必要。如果是某一科，针对孩子在某些薄弱方面，还是可以用少量时间突击一下的。也许有点用。

3.看孩子的总体成绩情况，如果总分一直处于很低水平，也建议别补课了，因为几乎是木已成舟，很难扭转大局的，不妨试试让孩子尽力而为吧。

薄弱的科目还是要补的，毕竟高考是百万大军过独木桥，该努力的时候要竭尽全力，加油吧。

你好，我来回答这个问题。

是否有必要报辅导班，要看孩子是否有需求。

一般来说，辅导班最多的是两头的孩子。

对于学校课堂来讲，老师不会因为大部分孩子会某几个学生不会而反复讲，同时也不会因为某几个学生成绩特别好而加快进度拔高讲。所以这两类的孩子需要出来进行补课。成绩差的孩子在学校跟不上进度了，只能出来通过补课把进度追上去。

成绩好的孩子在学校所学内容无法满足他们，也只能通过补课来进行提高。

另外在学校，老师更多的是教授知识，而补课机构，应该更多的是教给孩子如何考试。当然，很多机构不是这么做的，他们跟学校讲课没有任何差别，在学校5天都学不会等东西，怎么可能出来一个多小时就学会了。所以选择补课机构成了家长最大的难题，毕竟是错成本太高。

至于学习机，我个人认为没有任何作用，也包括网上的录播课或没有互动的直播课，对于没有自控能力的孩子来说都是无效的，甚至会降低孩子成绩。

以上是我的观点，希望对你有帮助。

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