英语高考一对一补习，可以选择简单学习网。

我是一名中高考英语老师，近几年带高考学生不乏一对一学员，对此说说我的建议。

首先，高考剩下50多天，无论是学生还是家长，都不能急躁，学生更不能浮躁。有一些学生临近高考的时候会把心思转移到学习之外的事情上，比如毕业留念册的填写，高考志愿的填报等事项上，严重分心，导致学习状态下滑，成绩不理想，有的学生高考成绩下滑严重，有一方面的原因就是越到最后阶段，越没有踏实地坚持下去。

其次，不管是基础好的学生还是基础较弱的学生，高中阶段的学习能有一对一的条件，当然是再好不过的事情。高中学生人格相对独立，学习自主性比较强，所以上课的重点更侧重于知识的传授上，当然上课有趣也是吸引学生的一个特质。剩下不到两个月的时候，对高考生而已，就是全面复习，查漏补缺再提升的过程。对基础好的学生来说，大班课老师讲课趋于平均学生水平，好学生就觉得难度深度不够，时间没有好好利用；对基础不好的学生来说，全面复习阶段，老师讲知识点和习题都是讲求速度，学生容易跟不上，所以上一对一课程，老师可以只针对学生的情况讲课，完全贴合学生的实际吸收情况。我带的一个高考一对一学生，坚持到高考前两天才结束课程。六个月时间的一对一课程，学生的英语成绩从20多分提到高考时75分。所以，重点是任何时候不放弃，直到高考结束。

希望我的建议对你有所帮助。

买一本高中语法研究一下，

先简单给你介绍一下必须要研究明白的：

十大词性

五种句型

以及复合句中的定语从句/宾语从句/名词性从句

16种时态

10种被动语态

非谓语动词：v-ing&v-ed

九种虚拟语气

其次，拿出高中一到三年级课本，

1.熟记每课的单词，短语（动词短语/介词短语/固定搭配等等），

2.熟读课文，分析句型结构，（有不懂的去买参考书，都有课文分析）

3.日积月累，列计划，每日都学，把高中课本都学完，

4.配着做每课一练的习题，按部就班，学完一单元，就去做单元测评卷，自己打分，

5.准备笔记本，错题本，好好利用这两个本，

背会笔记本的内容，

有错题整理到错题本

每日，每周，每月，读，记，背。