高考补课数学，高中网课的选择比较多。

能提高！

相比较其他科目尤其是偏文的科目用不到一年的时间说要提高很大，除非是过去的成绩比较低，否则我还是认为理科短时间内提高成绩的可能性会更高一些。

学习理科，比如数学这么科目，很多时候我们会讲“理解”这个东西，这的确是非常重要的。

不同于文科的理解，理科的理解会更加的纯粹一些----真的不理解你最多也就只能写个“解”就完事儿了……

而与文科不同，理科的学习又具有很强的逻辑性。

不是我们常说的那种“逻辑性”，而是指学习过程本身具有很强的逻辑性。

例如高中数学所包含的内容，比如集合数列、三角函数和平面向量，函数和不等式，立体几何，解析几何，概率与统计，导数等等，无论学生在哪个部分学习出现了问题，那么问题一定都不是出在了当下，而是之前的前序知识没学好、没掌握好。

所以从理论上讲你只要前面的能容学好了，那么与之相关的后面内容学起来也好、补起来也罢效率都会比较高----最难的其实就是解决前面的或者是前面的前面的基础部分。毕竟孩子终究是已经学过一遍了，所以整体上的认识应该还是在的。

那么我们完全可以相信，当他把最前面的基础补上来之后，后面尽管一定也会有部分内容会让他觉得有些难，但是总体来说整个过程会让孩子感觉“越来越容易”的！

个人建议这种情况尽量不要上辅导班性质的补习班，想要提高效率，最好的办法还是要一对一有针对性的补习才行。只是这个过程花费会比较大，需要根据实际情况做出选择才行。

但是如果孩子主动性还不错，也可以网上找点视频自己加班加点刷一下，记住不要上直播课，这样的进度根本来不及。

不过话说回来了，任何的分析都只能是理论上的，孩子做不做、学不学才是最关键的，你说是不是？

有！我高考前也差不多3个月补了课，补的是物理。可以着重补基础，把该拿的分拿到手。提高类的习题也可以补习，多见见题型。现在还有时间，补一补有好处但是不要只想补习，学校的课就不上了哦

这个我有体会，孩子上高中后数学成绩掉的很厉害，高一高二数学成绩基本维持在50分以下，期间也补过课，一点效果也没有，根源在于孩子自身没有动力内心不想学。进入高三的暑假，自己意识到不学习不行了，暑假期间找了一个老师，把数学从高一的知识开始补，开学一个月后的月考成绩就提高到90多分，接着一边上课一遍补课，成绩动荡不大，基本都在90分以上。参加高考，山西文科一卷数学成绩98.我孩子做题少，假如是刻苦类型，成绩能提高更多。题主孩子成绩和我家孩子差不多，基础差，找补课老师就从基本知识补，多做题，成绩肯定能提高。祝愿期望成真。

以上就是关于高考补课数学的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。