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今年起有部份省市开始试点不分文理科，这样历史科可能被选择为考试科目的概率就增大了。故历史科成绩计入总分的概率加大了，必须引起高度重视。由于本人未看到历史新教材故不便深入作答。

我以前读高中时，历史成绩经常是班里第一名，我记得我从来不看历史课外书，首先要有强烈的学习兴趣，将学习历史当做爱好。在此基础上，我就是认真把历史课本弄懂、记忆、分析。一是弄懂，就是真正理解掌握课本中的历史知识，真正了解中国历史、世界历史，对每一个历史知识点都能做到知其然更知其所以然；二是记忆，就是熟读、熟悉课本内容，说得不好听点，就是死记硬背，因为记忆是基础，记不住内容，再天才也是没有用的，记住了内容，才能更好地弄懂和掌握知识点；三是分析，要懂得横向分析、纵向分析、古今中外分析，比如横向分析，三国时各自发展的原因；纵向分析，贞观之治与文景之治有何相同与不同；大秦帝国与罗马帝国有何相同与不同。弄懂、记忆、分析是紧密联系、互相保障的：只有弄懂每一个历史知识点，才能更好的记忆；而记忆好了，又反过来促进对历史知识的全面弄懂和理解；在记忆和弄懂的基础上，才能熟练地进行内容分析，而通过内容分析，又强化了记忆，更进一步弄懂历史的规律和内涵。通过这样的方式，我的历史成绩一直很好，为后来高考成绩排班级第一名、考上重点大学打下了良好基础。

历史我有心得。

中国历史，把疆域绘成地图，对应时间表，对应重要人物，对应重大事件，四个维度变化来对照学习。

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