补习补课高二，可以听听简单网的高中补课班。

数学学习请人辅导当然没问题，关键是请的人真正懂数学，同时还有责任心愿意耐心教。现在很多培训机构教的其实不是数学，只是高考题的的解题套路，跟数学能力提高无关。

朋友，你所谓没时间是怎么定义的呢？时间对每个人来说都不会多一分，也不会少一秒，如果你想补课，想学习，肯定会有时间，高中的孩子都是大孩子了，有独立的人格和思想，也有分辨是非的能力。

再说现在补课也不用去补习班，通过智能学习机或手机APP，都可以完成对各学科的学习，真的能够做到哪里不会补哪里？现在有许多网校网上授课，想要学习很方便，也不会占用你太多的时间，如果基础薄弱，那就需要从高一课程抓起，逐步递进的学习，只有把基础补上去了，才能形成连贯的知识体系，才能使接下来的学习变得轻松。

首先要对学习和生活有规划，没有规划的学习和生活，肯定是焦头烂额的，总觉得的自己干什么都没时间？最后发现自己什么也没做成，还浪费了好多时间，所以说合理的规划学习和生活至关重要。

高二的学习虽然非常紧张，但我们也一定要按步就搬的学习，不要过分紧张和慌乱，要让学习变得有条不紊，我的建议是合理安排时间，这样学习的时间就会变得充足很多，你也就不会觉得干什么都没时间了。

根据您的描述，孩子的学习基础成绩貌似不怎么理想，6门学科加起来不足300分（就算是按照100分一门来计算），每门成绩也都在及格线以下。这样的基础给任何一个老师调教起来其实都挺难，因为孩子不是一门两门成绩需要提高，感觉上是每一门学科的成绩都需要提高，这样的状态其实家长和孩子的压力都不小，但是如果能利用好高二和高三这两年的时间开始突击，稳扎稳打的前进，提高成绩是绝对有可能的。

不管是小班制还是一对一的辅导，在未来的两年家长要为孩子的补课支付更多的费用，这点家长要做好心理准备，孩子属于基础提升型的，而不是培优型。

1.家长和孩子需要找出孩子的优势科目和弱势科目，在孩子还能跟得上学校教学进度的前提下，让孩子先“维稳”优势科目。

2.找出弱势科目，一定要和孩子的任课老师有沟通，找出具体的问题所在，孩子要怎么补？孩子差在什么地方？是基础知识掌握不牢固，还是孩子的学习态度有问题，这才是根本，弄清楚之后再报各种辅导班，再找针对性的辅导班。

3.如果孩子主动自觉想要提升的欲望很强烈，不管是小班制还是一对一或者是大班制，孩子的学习成绩都能得到提升，但是如果孩子内心排斥各种学习和补课，要想提升成绩就比较难。

孩子的基础不好，不是一天两天“酿成”的苦果，家长心态要积极端正，钱花了，短期不一定出效果，你的孩子在辅导，别的孩子自己在前进谁也“没闲着”。在选择什么样的补课方式之前，纠正孩子的心态才是最重要的事！

以上就是关于补习补课高二的详细介绍，比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。