很多同学在写作Task2 及口语Part 3的练习中会觉得无话可说，没有思路可以扩充。即使语法很完美，但是在内容上如果不知道该写什么最终还是无法得到理想的高分。同时也有同学反馈，Task 2 及 Part 3 涉及到的话题词汇实在过于庞杂了， 往往十几页笔记整理下来还是觉得毫无头绪。这里新东方在线于思靓老师给大家推荐一个很好的整理思路的方法——思维导图。此种方法把话题通过层级图表现出来，可以帮助同学们建议有层次感的层级链接。

　　常见的作文及口语话题可归纳为教育， 环境， 科技，媒体， 政府以及文化这几类。 就拿其中的媒体话题来说，又可以分为新闻媒体产生的影响，不同信息来源对比及广告影响这几个子话题。

　　我们在整理时就可以通过思维导图把如上的关系展示出来。

　　再拿广告举例。提到广告大家会想到它的积极影响， 比如让消费者了解商品，属于商业的一部分，创造更过就业岗位。 同时也会带来一些负面影响， 如操控人们买并不需要的东西， 做很多针对孩子的广告并且通过明星代言让消费者买奢侈品及不需要的东西。针对这些负面问题，我们需要给出解决方案， 如控制甚至禁止针对孩子的广告。 政府需要审查有问题的广告。

　　以上的汉语思路用英文转换后我们会得到如下的表达: tell customers about their products. Advertising is a part of modern business ; It creates more job opportunities; employ more people ; manipulate people ; aim their marketing at children ; use celebrities to persuade people to buy a product in order to follow the latest trend ; control and ban advertising aimed at children; governmentsshould censor false information or products that are harmful.

　　虽然是按照之前的思路做的整理， 但是所有思路只是按照翻译的角度写到笔记上后，大家会觉得特别凌乱。眼前的知识词汇，但不到任何思路! 这样的单纯的知识点罗列去扩展思路的方法并不能帮助大家后期进行写作及口语思路的复习。 如果我们按照思维导图的形式加以扩展呢? 先来看下针对广告的积极影响整理出的思维导图。

　　通过思维导图的整理大家会发现， 在积极影响的论述中， 层次感变强了。 第一点提到广告是商业的一部分，也就意味它可以雇佣很多的人， 相反的没有广告很多人都会实业。 这些扩展出来的分论点都是广告对商业产生的影响。思维导图把这一上下级别的关系体现的很清晰。 同时对消费者来说广告可以让大家更好的了解商品。 最后， 广告本身也是一种艺术。 以上对应的是分论点2和3。

　　再来看下消极影响。

　　消极影响从对人及对孩子这两个角度展开。 首先对孩子的影响体现为，孩子很容易受到广告的影响。 当孩子想获得商品时会给家长施加压力。 对大人来说， 会操控人们买不需要的商品， 通过明星效应， 及让人们把品牌同社会地位联系到一起的方法来实现这一目的。整个思路通过思维导图的扩展大家会发现更加清晰名了。

　　越来越多的考生目前已经意识到写作和口语的考察并不只是语法及词汇这么简单，如果想在分数上更为出色， 内容上的扩充是不容忽视的。 但在扩展内容时只是一味的把词汇堆砌在笔记本， 那最终的结果便是你得到了一个词汇本，词汇同词汇之前的关系是很难通过这样一个词汇本联系到一起的。今天介绍到的思维导图的整理方法将内容的整理变得更加有条理有层次。 非常推荐大家在之后的备考中尝试!