高中生上网络课程有用吗？高中是一个人成长的重大关键时期，面临这个关口，所有的选择家长都会慎重，毕竟这关系孩子的前程。如今的网校课程风生水起，非?；鸨?，那么真实效果真的有这么好吗？其实网?？纬檀蠹也槐毓稚窕耍胂呦虏箍伟嘀皇欠绞讲煌康氖且谎?。有的孩子可能就需要在教室才能集中精神去听课，那么他参加网?？纬痰男Ч残砭鸵蟠蛘劭郏行┖⒆幼灾屏芎?，对着电脑学习反而能让他更加集中，那么网?？纬炭隙ㄊ歉咝У难胺绞搅耍暇箍梢园凑兆约旱慕谧嗬窗才?，也可以听到很多名师来讲课。

　　到了高中，不仅是孩子，家长也需要付出格外多的努力。相对于初中的学习来说，高中知识自然是要深一些，无可厚非。其实，大家也可以看到，高中的学习特点也很明显，各科都与都有共同的特点。高中的知识量很大，而且深度极高，再加上高中前两年基本上结束了高中三年的课程，更可想到这两年的学习是多么紧张。

　　学科内容很深，不再像初中知识一样，只是点皮毛的东西。而且有些学科知识变得很抽象，概念、公式、定理、定律到处都有，尤其是数学和物理相当明显。在学习的过程中，如果依旧采用初中的时候的学习方法和状态来应对的话，自然是力不从心的。

　　综合系统性强，这个不光是说学科内部知识点的联系，甚至在学科之间都会存在运用。如果说在高一体现还不明显，那么到高三就相当明显。在高三就应该把自己的知识点形成知识网，系统化、有序化，只要考到某一系列知识点，就应该能拿得出来一串东西。

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