网课哪个好高中历史，网课学习比较方便省事，而且师资通常不错。

高中历史

首先要明白教辅资料只是辅助手段，关键在于学生自己的总结及知识体系的形成。否则再多资料也不能有效提高成绩。历史是有时间线的，也有政治，文化等片断性历史划分，所以学习历史一定要有宏观的概念，即思路清晰，不能糊涂，要善于画思维导图及时间轴。

1.什么时间发生什么事，为什么发生，对后世有何影响；

2.一段时间内的文化观念及政治格局；

3.时刻铭记经济基础决定上层建筑；

4.特定时期造就特定事件，用历史的眼光看待。

教辅资料不如老师的正确引导与自己的整理总结。一套高中历史教材全解就够用了。

我是一名历史教师，说说我的一点看法：首要问题，熟记课本。

对于高一年级的学生，还没有进行高考选科，只要跟着老师学习就可以啦。

课前做好预习，把心中的疑惑记录下来，在历史课上认真听，做好笔记，不明白的及时和老师沟通。完成一定量的课时作业，对知识进行巩固。每天历史课后晚自习时间，拿出15-20分钟进行一下复习，下次上课前，再快速复习一遍。课本知识足够了，其他教辅资料，意义不大，高中各学科都有任务，估计也不会有时间再去看课外辅导书。

对于高二的学生，尤其是各省市已经进行选科的学生，教材知识已经学完。必须通读教材，至少三遍以上，课本知识烂熟于心，每一个知识点都熟悉在教材的哪一页位置；由每一个点，引出一条知识线索。根据教师给出的考试热点知识点，重点做透习题。寒暑假期间，阅读一点教改前沿，最好是一些历史名家的最新论文，主要用于把握历史动态方向。

高三学生，主要是复习，再次反噗课本。把三年高考，五年模拟的试题，做两遍。重点知识，重点章节与教师勤于交流，多提问题，什么问题都可以问，打开教师和自己的思路，思维的碰撞极易产生知识的亮点。

从高二开始，准备一个错题本，用于粘贴错题，每次考试前都温习一遍！！

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